聚焦课堂促成长，携手共进谱新章

——记黄颖颖名师工作室第十次活动

为提升音乐教师专业素养与教学能力，一场别开生面的小学音乐教师试课研讨活动在建设路小学玉箫校区合唱音乐教室成功举行。

本次试课活动由六位音乐教师依次进行，呈现了六节精彩纷呈的音乐试课。六位教师虽教学风格各异，但均能紧扣音乐学科核心素养，精心设计教学环节，从富有感染力的律动导入，到层层递进的音乐元素体验，每一节课都体现了教师们对教材的深刻理解和对学生的密切关注。老师们不仅注重音乐基础知识的体验，更着力于在丰富多彩的音乐活动中巧妙地解决教学重难点，充分展现了扎实的教学基本功和个性化的教学思考。

在随后的研讨环节中，与会教师们畅所欲言，气氛真诚而热烈。既肯定了试课的六位教师的课堂亮点，也坦诚地提出了在授课过程中遇到的困惑与挑战，或分享共鸣，或提出建议，在思维的碰撞中激发出更多教学灵感。

活动的最后，黄颖颖名师对六位教师的试课表现给予了评价与指导。她从更高的维度对音乐课堂教学进行了精准把脉和深度引领：第一、聚焦“唱好歌”，强调歌唱课不能只停留在学生会唱歌，而要深度思考如何引导学生唱好歌；第二、强化“精准施策”，建议教师们根据学情进一步细化教学目标，让每一个教学环节都直指靶心，有效解决重难点；第三、鼓励“多唱多练”，教师只有在不断的演唱中才能体会更多、收获更多、感悟更多。

此次试课研讨活动，不仅为音乐教师们提供了一个展示自我、观摩学习的平台，更是一次极具实效的集体教研。相信大家必将以此为契机，在未来的教学道路上不断探索，携手前行，用美妙的音符奏响育人新华章！