乐清市教育研究培训院

乐研训〔2025〕666号

关于举行2025年度乐清市中小学（幼儿园）

“微调研”征集与评选活动的通知

各中小学，幼儿园：

为进一步贯彻落实《温州市加强教育科研工作的若干意见》的精神，推进“发现身边的科研”主题活动，增强广大中小学教师的实证研究意识，经研究，决定举行2025年度乐清市中小学（幼儿园）“微调研”征集与评选活动。现将有关事项通知如下：

一、评选范围与数量

全市中小学、幼儿园教师及教（科）研员均可参加“微调研”报告征集评审活动。凡2025年期间开展的“微调研”活动成果且未在市级及以上单位获奖或未在《温州教育》等市、省级以上报刊杂志中公开发表的均可参评。每位教师限送一项参评。

二、具体要求

1.体现微调研的特征。选择小切口、典型现象、精准问题开展调研；调研设计合理、方法科学；调研过程扎实、有效；调研结果分析科学，对策建议富有创意性、可操作性。

2.聚焦新时期热点问题。结合新课改与“双减”政策背景，适当聚焦学习方式变革、拔尖创新人才培育、五育融合、家校社协同育人、AI赋能教育、乡村教育质量提升、综合素质评价、教学质量监测等话题。

3.选择科学的调研方法。可采用定性与定量相结合的方式，运用问卷调查、访谈调查、实地观察、个案分析等多种调查研究方式。

4.突出“微调研”报告要素。主要包括调研缘起、调查设计、调查结果分析与结论、对策与建议等。

5.倡导学术诚信，规范人工智能工具的使用。报告须为作者原创，严禁抄袭、剽窃等学术不端行为。若使用生成式人工智能工具辅助研究（如文献梳理、数据分析和文本润色等），须在报告正文的“研究方法”或文末“致谢”部分进行明确声明，说明使用环节与方式。所有作者均须对报告内容的真实性、准确性负全部责任。一经查实存在抄袭、剽窃或AI生成内容未声明等违规行为，将取消该作品参评资格，并视情节取消作者1-2年内参加市级论文评审的资格，同时通报至其所在单位及上级主管部门。

三、材料内容与要求

1.“微调研”主报告。具体写作方式不求一律，字数5000字以内，正文内不能出现学校或教师姓名。标题为3号黑体，正文为小4号宋体，1.5倍行间距。

2.附件材料。包括调研工具如问卷、观察量表、访谈提纲等。

四、送交材料与程序

1.以校为单位交“微调研”报告汇总表（附件3）1份，个人材料：申报表一份，参评报告及附件合订一式2份。

2.2025年12月12-13日两天，送交乐清市教育研究培训院（环城东路465号）综合楼203室；同时将汇总表及送审个人材料电子稿以文件夹（以校为文件名，如：乐清市乐成第一小学；个人材料文件夹以姓名命名）压缩包形式发至：yqktb@126.com，联系电话：0577-62531466。

五、评比组织、奖罚要求

1.乐清市教育研究培训院将组织专家评选。

2.凡获奖者，在研训院官网公示一周后，授予相应证书，优秀作品推荐温州参评。

附件：

1.2025年度乐清市中小学教师“微调研”报告申报表

2.2025年度乐清市中小学教师“微调研”报告封面

3.2025年度乐清市中小学教师“微调研”参评材料要求

4.2025年度乐清市中小学教师“微调研”报告参评汇总表

乐清市教育研究培训院

2025年11月20日