乐清市教育研究培训院


乐研训〔2025495


关于公布2025年乐清市中职学校“多彩课堂”

遴选结果的通知

各中职学校:

2025年乐清市中职学校“多彩课堂”遴选活动已顺利结束。经专家评审,共评出一等奖4名,二等奖8名,三等奖12名。现将评审结果公布如下:

               一等奖(4名)

申报人

学校

作品名称

学科(课程)

张佩如、夏李蕊、

蒋碎蒙、付娃娃

乐清市柳市职业技术学校

技术赋能·游戏驱动·校企双元——构建中职生职业生涯觉醒的三维课堂

思想政治

郑展、李娟、

陈幸尔、万陆悦

乐清市职业中等专业学校

计数精织密码链,原理牢筑安全墙——探索计数原理

数学

林耿好、叶思雨、

陈昱辰、任若宇

乐清市柳市职业技术学校

纹以载道、岗课链接、数智赋能——《Python词云模块应用的数据可视化》教学项目为例

计算机应用

黄洁珏、赵珺、

李海东、黄万峰

乐清市虹桥职业技术学校

自研平台助力,AI在线赋能,产教共建融合--基于python的项目式教学探索

计算机应用

               二等奖(8名)

申报人

学校

作品名称

学科(课程)

赵京、陶阿海、

周祥晓、郑昊

乐清市职业中等专业学校

双能融合 以体铸匠——体专对接 体育与汽修的跨界联姻

体育与健康

郑文野、赵倩茹、

陈文放、施成伟

乐清市总工会职业技术学校

青韵传家——青花瓷设计里的华夏记忆

艺术

万舒洋、王温柔、

朱丹、施成伟

乐清市总工会职业技术学校

古今纵横,“英”韵传承——传统节日的跨界发声

英语

项晓晓、吴芳芳、

黄璐璐、段莉萍

乐清市雁荡山旅游学校

探境·造境·化境——《乡土中国》整本书阅读的“一镜到底”教学

语文

杨璐文、费思美、

倪翰炜、施成伟

乐清市总工会职业技术学校

项目驱动,双师引领,智慧赋能——以“量本利”为例 助力特殊群体创业的教学实践

财务管理

陶晶晶、郑佳佳、

陈侨司

乐清市虹桥职业技术学校

文脉先行·数智融景·多维融评—以《细纹刻纸单品直播脚本撰写》为例

电商直播

谢琳芳、周丕桂、

林乐英、谢霞倩

乐清市虹桥职业技术学校

“五真驱动做产品,问题探究促提升”——以《超声波加湿器电路的制作与优化》为例

电子基本电路安装与调试

李泽宇、倪怡静、

尚依荟、赵晨皓

乐清市柳市职业技术学校

懂技术的卖货员:电商专业课堂革命

电子商务

               三等奖(12名)

申报人

学校

学科(课程)

杨帆、朱奕光、

梁西西、吴凌帆

乐清市柳市职业技术学校

“体专融合数字赋能”——以跨栏跑技术为例

体育与健康

毛晓琴、倪亚轩、

朱梅娜、施成伟

乐清市总工会职业技术学校

数字薪火,非遗锋采——计算机专业三情境写作实践课

语文

陈莉莉、朱旭南、

卢金妹、刘荣灿

乐清市总工会职业技术学校

“多师共导促发展,文专融合育素养”——以短视频为媒介的职业生涯规划创新教学实践

思想政治

郑晓丹、卓方建、

管进彬、曹庆宇

乐清市职业中等专业学校

“动静相宜,内外兼修”中职体育与健康课堂《八段锦课程创新》

体育与健康

阮丹云、吴牧潇、

王琳

乐清市虹桥职业技术学校

知行薪火:传统美德实践工坊

思想政治

谢林双、王怡静、

鲍子龙、刘荣灿

乐清市总工会职业技术学校

宋韵瓷光 瓯窑薪传——历史课堂文化解码与活态传承探索

历史

王纯纯、杨陈维

乐清市柳市职业技术学校

基于项目教学的文专融合英语课堂——以M1U4 School Life 课堂教学改革为例

英语

金剑、钟大为、

杨宏博、陈昱宇

乐清市柳市职业技术学校

“整合、贯通、协同”打造CAD四位一体课堂新模式——以用CAD绘制平面图形为例

机械制图与计算机绘图

陈俊亨、施杨成

乐清市柳市职业技术学校

三段六步·化繁为简·多维测评
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知识建构视角下《施密特触发器的安装与测试》课堂实践

电子技术基础与技能

叶艳艳、林晓东、

黄昊翔、吴逸恺

乐清市柳市职业技术学校

项目引领·虚实融合·多元评价:《物料运送自动控制》课堂教学改革

PLC技术应用

陈子行、郑婷婷、

陈燕杰、郑新富

乐清市虹桥职业技术学校

“识芯、创芯、制芯”,打造“以新提质”课堂——以《智能锁离合器电机芯轴加工》项目为例

机械加工技术

卢芍伲、朱信舟、

朱余瑶、张艺馨

乐清市柳市职业技术学校

智税云课堂:AI赋能消费税核算

记账凭证填制与审核

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2025911