乐清市教育研究培训院

乐研训〔2025〕446号

关于开展2025年乐清市初中英语“基于核心素养的文本解读

与教学活动设计”评比活动的通知

各初中：

为了深入解读文本，落实学科核心素养，不断提升我市英语教师专业素养和教学基本功，进一步优化教学设计，提高课堂教学的有效性，根据工作计划，决定举行2025年乐清市初中英语“基于核心素养的文本解读与教学活动设计”评比活动。现将具体安排通知如下:

一、参加对象

全市初中英语青年教师（1988年1月1日及以后出生）必须参加。以团队的形式，每个团队由6名教师组成，可跨校组队。

二、评比要求

1.主题:基于核心素养的文本解读与教学活动设计;

2.范围:外研版初中英语新教材七、八年级上册;

3.内容:

要有单元整体文本解读和单元教学目标，课时文本解读、课时教学目标和课时教学设计详案(英语)。教学设计中附上设计意图(英文)以及本课时课件(不超过15张)，听力课附听力音频。

文本解读应基于语篇类型，围绕主题，梳理内容，分析语言，创设情境，引导学生对主题意义的探究，挖掘文本的育人价值。教学目标应明确清晰，突出教学重点、难点。教学设计应基于文本解读,突出学习能力、语言能力、思维品质和文化意识等培养，落实英语核心素养。

4.其他事项:

(1)于8月 18日至19日，将参赛相关材料打包以姓名+题目命名发送到邮箱807670753@qq.com。

(2)教学设计要求有自己的创新，如发现属抄袭或完全由AI生成的作品，将取消其参赛资格，并给予通报。

(3)将组建参赛教师微信群，由各学校英语教研组长通知，各参赛教师在7月17日之前进群。具体事项见群通知。

乐清市教育研究培训院

                                       2025年7月15日