盛夏的蝉鸣与荷香总在六月交织成诗，而阅读恰似一缕穿堂而过的清风，为燥热的心绪拂去尘埃。

为进一步提升班主任的专业素养和教育智慧，营造良好的读书氛围，6月27日，赵银玲名班主任工作室开启了一场教育思想的深度对话。

01点亮心灯，赋能成长

书籍：《一盏一盏的灯》

分享者：黄东茹

推荐理由：没有惊天动地，没有豪言壮语，娓娓道来的32个故事，如一盏盏灯点亮我们的教育初心。

教师如何成为学生成长路上那盏明亮且温暖的灯？

黄老师细致地向大家介绍书中一个个温暖的故事，用朗读者磁性的声音诉说着爱的力量。教育过程中，教师的爱应体现在细微之处。关注每一个孩子的成长，用爱去呵护他们的心灵，用自己的微光点亮孩子的人生，让孩子们散发最耀眼的光芒。

02守护童心，静待花开

书籍：《心平气和的一年级》

分享者：叶巧巧

推荐理由：理解一年级学生心理，提高沟通技巧，使教学更加顺利。

教师如何实现高效班级管理？

叶老师细读薛瑞平老师一书，结合一年级学生活泼好动，易吵闹的特点， 指出创造安静的学习环境，引导学生学会礼貌待人，养成良好习惯的重要性。再次让老师们明白了教育工作者需遵循忠诚于儿童和追求真教育的初心和使命。

阅读是幸福的，也是简单的，它始于手指对书页的碰触，行于心灵与文字的共鸣。让我们继续同行，在教育的沃土上辛勤耕耘，用阅读润泽心田，为学生照亮成长的道路。