送教下乡沐春风 高效引领促成长

——乐清市蒋柏孟初中数学名师工作室第十四次活动纪要

为了充分发挥教研优质资源的引领示范作用，实现城乡校际间的互帮互助，共同成长。2025年4月2日，温州教师教育院初中数学师训员吴春老师组织优秀教师团队赴乐清市北白象镇茗西学校开展“绿色耕耘”送培活动暨乐清市蒋柏孟初中数学名师工作室第十四次研修活动，通过示范课展示、专家讲座交流等形式进行教学研讨，为乐清市北白象镇茗西学校的师生带来了全新的教学理念和实用的教学方法。

温州市第四中学的陈圆圆老师带来的观摩课《3.4乘法公式（1）》。课上，陈老师从已有的知识经验“多项式的乘法运算”出发，通过两次变式，逐步迁移到两数和与两数差的积的运算，引导学生观察算式的结果从四项到三项并最终变成两项平方差，然后又从逆向进行探究，充分经历了知识的发生与发展过程。在运用知识环节，陈老师关注不同层次学生的需求，放慢脚步，细心指导纠正学生的错误，提炼出很多小妙招；又用学习清单助力学生的学习，让掌握得比较好的学生脱离学习清单，又让写得快的学生帮助错误的同学找到错误那一步，精准帮扶，让小组学习共同体真正发挥作用。最后用平方差公式重新解决本节课开头的计算题，感悟了公示的简便与应用价值，达到了前后呼应的目的。

温州市教师教育院初中数学师训员吴春老师讲座《一表四用达成教学评一致》，从“一张表格的故事”说起，分别从“教-评”一致、“教-学”一致、“学-评”一致三个方面，吴老师也分享了自己的一下教学案例和思考建议，结合具体课例剖析单元教学目标和课时目标的分解与落实。指出如何有效教学使用用了一表四用“清单学习法”，不同类型课也可以适用于其他形式类的教学内容等。

浙江省特级教师、正高级教师，乐清市教育研究培训院副院长吴立建老师给我们带来讲座《基于运算能力，发展核心素养》，从运算能力的内涵，给我们带来高屋建瓴的指引，在更高的层次看到运算，将运算能力的培养与发展学生的核心素养联结起来，并通过课例的分享，给我们带来很多思考。

本次教研活动，聚焦课堂教学，通过精彩的展示交流与深入的评课环节，为乡村教育注入了新的活力与思路，如一场及时雨，润泽了乡村教育的土壤。聚是一道光，总能在前行的道路上指引方向。我们将继续坚守初心，携手并进，期待下一次相遇！

撰稿：乐清市北白象镇茗西学校章慰望