研训深耕课堂 引领共促成长

——乐清市蒋柏孟初中数学名师工作室第十六次活动纪要

2025年6月12日乐清市蒋柏孟初中数学名师工作室第十六次活动在北白象镇中学举行，本次活动由乐清市研训院副院长吴立建老师、初中数学教研员蒋柏孟老师、城南中学李鑫老师、北白象镇中学数学组以及万家学校和茗西学校的老师们积极参与。先后进行了公开课、专题发言、专家讲座等活动。

活动的第一项，高老师在七4班上了一节精彩的复习课，课堂伊始，高老师首先让学生回顾因式分解，并让学生思考学习因式分解的用处是什么，引出今天复习的内容“分式”。首先复习了分式的概念及意义，通过一个例题快速巩固。接下来回顾分式的基本性质，并指出基本性质是后续运算的依据。然后让学生完成两个分式的乘除练习并选取两位学生的解答过程投影展示并讲解。随后，学生自己回顾了同分母分式加减和异分母分式加减，高老师先展示了几个作业本中学生的常见错误并让学生完成练习，然后加大难度到分式的混合运算，最后一个知识点是分式方程及其应用，在学生解完方程后，高老师将去分母和通分进行对比，加强学生的理解，最后用一个分式方程的应用结束了这节课，通过学生的练习和老师的精彩讲解，学生都有所收获。

活动第二项由城南中学李鑫老师进行主题为“积累·学习·成文——以《基于核心素养发展的初中数学公式法则课教学》论文为例”的专题发言，李老师从自己参加各类教研活动收获的积累出发，分享了在不断积累后总结反思将上课内容整理成文的经历和经验，并且通过优秀论文的学习以及与其他优秀教师的交流不断改进论文，最后形成论文并获乐清市一等奖。然后李鑫老师将自己的论文与大家分享，并对论文的框架及内容进行了分析，最后也鼓励大家勇于迈出第一步，积累、学习，最后成文。

活动第三项，由教研员蒋柏孟老师进行上课点评，并给出教学建议。首先蒋老师对高老师的课堂表现、教学设计表示肯定，并给出以下建议，要结合学情，适当缩减内容，用较少的题目实现更好的效果，以少胜多，蒋老师提议采取一题一课的模式，设计从几个简单的分式开始讲解概念及意义，再进行加减乘除到混合运算，用一个题目的变形串联起知识，并对学生进行算理和解法的指导，同时要让课堂“生”动、“活”动、“灵”动、“行”动，最后留下一个思考，是用题目教，还是教题目。

最后，由浙江省特级教师、正高级教师吴立建老师进行主题为《一题一课视域下初中数学教学研究》的专题讲座，吴特从一题一课研究的缘起与意义、研究理论与框架、研究的主要历程、研究成果等展开，并进行了多节优秀课例的分享，大家都对一题一课有了更深的理解，从中收获颇丰。

本次活动，每一位老师热情参与、深入思考，在听课以及交流的过程中，获取了宝贵的经验，也汲取了新的教育理念。最后，全体老师合影留念，活动圆满结束。