2025年上半年乐清市朱慧慧体育名师工作室工作计划

名师工作室:朱慧慧体育名师工作室 执行人:朱慧慧

一、指导思想

根据乐清市名师办文件精神和相关要求,发挥好名师工作室的引领和辐射作用。新学期,乐清市朱慧慧体育名师工作室将继续开展好课堂教学、读书研学、学生健康三个方面活动,在学习思考、参与研究,实践总结中,提升教师业务素质,形成全员参与、全方位培养、全过程参与的研学模式,带动区域内高素质教师群体的壮大和参与者更快的专业成长。

二、工作目标

1.结合新课标,继续深化“有效课堂”教学研究。从酿学习能力、蓄锻炼毅力、聚团队合力、蕴课堂活力四个维度发力,使课堂有趣有质有效。

2.通过丰富的教育资源,扩大交流范围,为成员们的专业发展搭建平台。

3.重视工作室队伍建设,加强青年教师培养,发挥工作室的教育引领和辐射作用。

三、工作措施

1.本学期,工作室将继续立足课堂,以“以研促教、青蓝共进、特色创优”为核心理念,在教学依据上,从教材文本走向基于课程标准的内容整合,开展3-5次工作室牵手活动,根据上级的要求与安排开展送教活动,开设有关体育教学的专题讲座,进一步体现出工作室在教育教学、教学研究方面的指导价值。在教学方法上,从基于学科知识的单向“灌输式”传授走向基于实践参与、勤学多练的教学理解,通过成员自身开课、到兄弟学校借班上课、经验交流等形式的活动,相互学习,提高教学水平。与此同时,工作室将继续采取“请进来”的方式,让教育专家、特级教师与成员们零距离接触,聆听他们的教育思想和实践经验,分享他们的教育智慧。

2.工作室以区域内体育骨干教师组成研究共同体,结合体育学科素养目标,确定研究专题。本学期,通过日常教学、常态学习、校际交流三级平台,开展教师读书活动,坚持每学期阅读一份专业杂志,研读一本专业书籍,做好读书笔记和反思记录,鼓励成员们深思考、真研究,促使教师研究专业化、深入化,从而实现一专多能、博览修本,提升团队成员的综合竞争力和素养。

3.工作室继续设计丰富多样的体能视频学习资料,深耕体育活动资源库,通过资源平台的搭建,有针对性地适当布置体育家庭作业,保证每天锻炼一小时,促进学生健康成长。与此同时,也为区域、为学校搭建资源库,实现资源的共建共享,为体育教育水平的提升奠定良好的资源基础。

四、工作计划

2025年上半年乐清市朱慧慧名师工作室教研活动表

周次

日 期

内 容

1

2.10-2.16

2

2.17-2.23

3

2.24-3.2

工作室第十七次活动:素养为导向,推行“学练赛评”一体化的教学形式

4

3.3-3.9

温州市健康教育课精品案例评选活动;温州市体育与健康学科新教材专题研讨活动;

5

3.10-3.16

温州市中小学体育“生动校园”特色活动评选;乐清市健康教育课精品案例评选活动

6

3.17-3.23

7

3.24-3.30

综合各学科“素养好课”教学展示活动

8

3.31-4.6

工作室第十八次活动:小学体育“生动校园”特色活动开展经验交流

9

4.7-4.13

10

4.14-4.20

11

4.21-4.27

12

4.28-5.4

工作室第十九次活动:中小学新兴类运动项目专题研讨活动

13

5.5-5.11

甬、温、绍、舟四地市体育与健康学科教学研讨活动;

14

5.12-5.18

乐清市中小学体育教师基本功比赛;浙江省“学、练、评”一致性学校体育新样态推广活动

15

5.19-5.25

工作室第二十次活动:约读成长沙龙

16

5.26-6.1

综合各学科“素养课堂”单元整体教学设计评审

17

6.2-6.8

18

6.9-6.15

19

6.16-6.22

20

6.23-6.29