乐清市周卫荷名师工作室2025学年第二学期工作计划

名师工作室:周卫荷小学语文名师工作室 执行人:周卫荷

一、工作室定位

乐清市周卫荷小学语文名师工作室,致力于课堂教学研究、课题探索和教师成长。以工作室为平台,聚焦课堂、作业、课题,提升课堂教学有效性,推动课题研究,促进教师专业成长。发挥研究、创新、交流和示范作用,推动区域内小学语文课堂教学质量与教师素质的提升。

二、培养目标

1. 年度三个一:研读1本专著,完成1篇论文,参与1项课题研究。

2. 两年三个一:上1节示范课,做1个分享,参加1项教学竞赛。

3. 两年三选一:职称晋升1级,专业荣誉晋升1级。

4. 三参与一指导:参与教学课堂研磨,参与小学语文作业研究,参与课题项目实验;指导青年教师成长。

三、研修主题

1. 课堂教学与课题引领:以教师专业发展规划为引领,定期开展教学研讨、专业提升培训,促进教师专业成长。

2. 作业设计:提高教师作业设计,适应双减背景下的教学需求。

3. 课题研究与成果推广:鼓励教师结合日常教育教学发现问题、开展立项课题研究,推广优秀研究成果。

四、工作规划(20259—20268月)

1. 完善个人两年发展规划,明确成长路径。

2. 深入研读课标、教材,观摩优秀课例,交流课堂技巧。

3. 成员研读2本教育教学理论专著,撰写读书笔记并交流心得。

4. 承担公开课,分享备课、磨课经历。

5. 申报2-3个乐清市级课题,并积极推进研究。

6. 完成至少一篇专业论文,争取半数成员在乐清市级及以上获奖或发表。

7. 培养2-3名成员成为温州市、乐清市第三层次骨干教师。

8. 定期召开全体成员会议,总结工作,研讨下阶段计划。

五、具体工作安排(2026年春季学期)

周次

1

3.2-3.8

2

3.9-3.15

3

3.16-3.22

2026年乐清市优质课赛前培训

4

3.23-3.29

表达类评价研讨活动

5

3.30-4.5

课题申报交流(线上)

6

4.6-4.12

7

4.13-4.19

新教材研讨暨乡村教师课堂教学展示活动

8

4.20-4.26

9

4.27-5.3

10

5.4—5.10

11

5.11-5.17

乐清市小学语文“素养课堂·温州好课”教学设计交流

12

5.18-5.24

13

5.25-5.31

14

6.1-6.7

15

6.8-6.14

周卫荷名师工作室阅读分享交流

16

6.15-6.21

17

6.22-6.28