陈小妹名师工作室 2025-2026学年第二学期研修计划

一、研修目标

1. 深化“教学组织小组化”实践，掌握小组化教学的组织策略与实施方法，提升课堂协作学习效率。

2. 推进“教学评价精准化”落地，构建科学精准的评价体系，实现“学、练、赛、评”一体化闭环。

3. 强化科研能力，通过调查问卷设计、数据统计分析、论文写作与修改等专题研修，提升成员教育科研水平。

4. 促进成果转化，形成可推广的教学案例与科研成果。

二、研修活动安排

第16次活动：“教学组织小组化”理论学习

时间：2025年3月（半天）

形式：线上钉钉直播

主题：小组化教学理论建构

第17次活动：“教学组织小组化”课堂实践暨科研方法专题

时间：2025年4月（一天）

地点：待定

主题：小组化教学课例展示、问卷设计与数据分析

第18次活动：“教学评价精准化”理论学习

时间：2025年5月（半天）

形式：线上钉钉直播

主题：精准评价理论建构

第19次活动：“教学评价精准化”课堂实践暨论文写作专题

时间：2025年6月（一天）

地点：待定

主题：精准评价课例展示、论文写作与研修成果总结

三、参与要求

1.提前准备：成员需提前研读“小组化教学”“精准评价”相关文献。

2.积极参与：活动中主动承担研讨任务，认真完成阅读分享、课例展示、问卷设计、数据分析、论文撰写等实践作业。

3.成果转化：按时提交问卷定稿、数据分析报告、论文修改稿等成果，积极参与课例展示与经验分享。

四、预期成果

1.教学实践成果：形成6节高质量示范课例（小组化教学3节、精准评价3节），汇编《体育课堂“小组化·精准化”教案集》。

2.科研成果：完成1份调查问卷及数据分析报告，每位成员完成1篇论文初稿或修改稿，积极参加各级论文评审与投稿。

3. 资源建设：建立“小组化教学”与“精准评价”教学资源库，包括课例视频、评课记录、教案集等。

陈小妹名师工作室

2026年3月